PARADIGMAS AMBIENTALES

PARADIGMAS AMBIENTALES

Presentación: Oswaldo Alay Ramos
Periodista ambiental: especializado en desarrollo regional y gestión ambiental

Hace más de tres décadas recién en los diversos foros y congresos internacionales se comenzó hablar sobre el medio ambiente y el deterioro que esta sufriendo la tierra producto de nuestros hábitos de consumo, ante esta realidad primero los activistas ecológicos y luego los gobiernos se comprometieron en impulsar la educación ambiental, al considerar la importancia de tener ciudadanos comprometidos con el cuidado del ambiente quienes deben dejar de  lado la indiferencia , la pasividad y su irresponsabilidad en la contaminación del planeta, este paradigma nos toca enfrentar a todos nosotros.

Los primeros intentos de luchar contra la contaminación de la tierra eran una exclusividad de los gobernantes, quienes tomaban decisiones unilateralmente sin consultar a los habitantes de su país, esta actitud ocasiono el fracaso de las políticas medioambientales y por consiguiente no se pudieron cumplir los objetivos y metas trazadas.

Desde aquella lejana Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente de Estocolmo, realizada del 5 a 16 de junio de 1972, donde se considero la importancia de cuidar el planeta, ratificada en abril de 1987 al publicarse el informe llamado “Nuestro futuro común” (también conocido como Informe Brundtland), el cual fue la base para realizar la Conferencia de las Naciones unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo (CNUMAD) en Río de Janeiro, del 3 a 14 de junio de 1992, en la cita se trataron los principales problemas ambientales que estaban deteriorando nuestro planeta; y recién en al cumbre mundial Sobre el Desarrollo Sostenible de Johannesburgo (Sudáfrica),del 26 de agosto a 4 de septiembre de 2002 se introdujo el termino sostenible dentro de la política ambiental que tendrán que implementar los gobiernos.

Pese a los esfuerzos realizados que no han sido los óptimos Todavía existen dificultades para lograr el desarrollo sostenible el mismo que tiene como pilar fundamental la participación ciudadana que en la actualidad no es efectiva, ello se produce por la falta y acceso a los espacios de dialogo, y sobre todo por una carencia de cultura y conciencia ambiental; esta deficiencia se origina porque no existe un verdadero plan para la divulgación de información ambiental y por ende educar a los ciudadanos en estos temas, esta problemática se hace mas visible en naciones subdesarrolladas o en vías de desarrollo.

Hablando de las naciones sudamericanas y en especial los países andinos La educación formal es decir la que se brinda en los centros educativos aun no ha tomado con seriedad el tratamiento de los temas ambientales, lo mismo sucede en la educación no formal en esta última categoría interviene el periodismo que no ha sido capaz de asumir este reto con responsabilidad, muy por el contrario se mantiene indiferente y pasivo y lo peor de todo se rige por intereses económicos e incluso en los temas ambientales.

Ante esta situación el periodismo esta comenzando a reorientar sus objetivos y metas, a nivel mundiales ha generado una nueva especialidad, el periodismo ambiental, que se encargará de tratar los diversos temas que afecta nuestro planeta con profesionales capacitados que puedan generan conciencia ambiental en los ciudadanos, generando nuevos paradigmas que buscan el desarrollo endógeno sostenible.  

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